左右社


“権利を主張する”は自己中？ 言っても何も変わらない？ デモや政治への違和感から、校則や仕事へのモヤモヤまで、意見を言い、行動することへの「抵抗感」を、社会学の研究をもとにひもといていく、中高生に向けた５つの講義。 身近な「わがまま」と社会をゆるやかにつなげ、意見の異なる人々と、社会をつくるための入門書。


・デモってなんか怖い
・結局「自己責任」じゃない？
・炎上したくない
・「いい子」みたいで恥ずかしい
……
「わがまま」言いたい人も、引いちゃう人も。
学校や家庭、職場で、こっそりゆっくり、
「わがまま」をやってみる方法を考える。

◎学校の授業や、ワークショップでもつかえるエクササイズ付き
◎もっと学びたい人のための「『わがまま』入門ブックリスト」付き


どうすれば私たちは日々感じているモヤモヤやイライラを超えて、
自分を解放し、だれかを助けられるような「わがまま」に優しくなることができ、
「わがまま」を言えるようになるのでしょうか。
この本では、その手がかりをお伝えできたら、と思います。（「はじめに」より）


――　各氏より推薦コメントをいただいています（敬称略）　――

安部敏樹（リディラバ代表『日本につけるクスリ』）
会ったこともない人だが、きっとこの人とは一晩いい酒が飲める。それほどに同じことを考えてきたように感じる一冊であった。分断の果ての闘争か、諦めの先にある無気力か。そんな未来を次の世代に残さないために。「わがまま」への寛容を身につける、旅の準備を始めなければ。

宇野重規（政治学者『未来をはじめる』）
自分も我慢しているから、他人も我慢すべき。そう思っていると、社会は重たくなる。むしろ、自分の不満をちょっと口にして、それをつなげる。気づいてみたら社会運動になる。そのためのヒントに満ちた本です。

岸政彦（社会学者『断片的なものの社会学』）
理不尽な社会を軽やかに変える
ー「私たちの革命」のレッスン。

ジェーン・スー（作詞家・コラムニスト『私がオバさんになったよ』）
大人ならサッと飛ばしてしまう「ひとつ手前の話」が、身近な例とともに丁寧に解説されていました。大人だって、本当に十分に理解しているとは言えないのかもしれない。この本を読んで、そう思いました。

武田砂鉄（ライター『紋切型社会』『日本の気配』など）
わがままは決して自己中ではない、と宣言するこの本は、誰かと違う意見を言うことを怖がるな、と伝える。
私たちは、わがままの海の中にいる。使いこなさないから溺れてしまうのだ。
（「サンデー毎日」2019年5月19日号より）

星野概念（精神科医『ラブという薬』）
日々自分が考えていることが、ものすごく分かりやすく、とてもたくさん書かれていました。これ、自分で書いた本だっけ？と思うほど。対象は中高校生だそうですが、大人も、いや、大人にこそ読んでほしい。これは僕の「わがまま」です。


現役高校生（発売前に読んでくださった学生）

親にも読んでほしい。


◆目次◆

はじめに


◎1時間目　私たちが「わがまま」言えない理由　

わがまま＝自己中？
　　日本が３０人の教室だったら／「ふつう幻想」が「ずるい」をつくる／わがままは自己中ではない

意見を言うと浮いてしまう？
　　ふつうと平等はどこへ消えた？／グローバル化で「ばらばら」に／私のわがままはみんなの「それな！」／今のわがまま・昔のわがまま／違いからはじめて同じ根っこを探す／私、別に「かわいそう」じゃないし…

エクササイズ１　その人になってみる
エクササイズ２　あだ名ワークショップ


◎２時間目　　「わがまま」は社会の処方箋

「わがまま」批判はどこからくるの？
　　わがまま下手な日本人／「批判するからには、別の案があるんだよね？」／「社会のためとか、意識高いよね（笑）」／「社会運動って、迷惑じゃないですか？」／「価値観の押し付けでしょ？」／「自己責任じゃないですか？」

それで、結局意味あるの？
　　わがままはきっかけづくり／自己満足でもいい／「わがまま」はアイドルの出待ち？／長い目で見てみる

エクササイズ３　20年前と今を比べてみる
エクササイズ４　変化を説明してみる


◎３時間目　「わがまま」準備運動

どこまで「わがまま」言ってもいいの？
　　アウトなわがまま・セーフなわがまま／わがままの背景を考える／わがままの落とし所？

伝え方が悪いと、話を聞く気になりません
　　過激な表現にひるまない／「おうち語」化に気をつける

「〇〇派」を超えて言葉を伝えよう
　　知らない人に教えてみる／イベントを大事にする／いろんな大人に会う／大学に行ってみよう／「中立」も「偏り」も、そんなにこだわることじゃない／「うちの地元に大学はねえよ」／人をカテゴライズしない

エクササイズ５　「おうち語」を翻訳する


◎４時間目　さて、「わがまま」言ってみよう！

社会的「わがまま」のススメ
　　モヤモヤで「わがまま」キックオフ／わがままは、直接相手に言わない／伝えるための工夫／趣味の雑誌を読もう

もっと気軽にできる方法はありませんか？（やっぱり恥ずかしいし）
　　ちょっと文化系なわがままが好きな人に／代わりのものをつくってみる／買う・選ぶもわがままのうち／こっそりやってみる

気が向かないときはやめてみる
　　遠くに行ってやってみる／うまく行かなくても気にしない／自分をカテゴライズしない

エクササイズ６　モヤモヤするものを探す
エクササイズ７　署名を呼びかけてみる！


◎５時間目　「わがまま」を「おせっかい」につなげよう

他人のことでも「わがまま」言っていい
　　「うち」と「よそ」はつながっている？／よそ者だからできることがある／よそ者がいると「その人」が目立たなくなる／よそ者資源が役に立つ／だれだっていつかはよそ者になる。でも、それでいい／わがままで遊ぼう！


おわりに
本書に出てくる読みもの一覧
「わがまま」入門ブックリスト


富永 京子　とみなが・きょうこ
1986年生まれ。
立命館大学産業社会学部准教授、
シノドス国際社会動向研究所理事。
専攻は社会運動論・国際社会学。
東京大学大学院人文社会系研究科修士課程・博士課程修了後、
日本学術振興会特別研究員（PD）を経て、2015年より現職。
著書に『社会運動と若者』『社会運動のサブカルチャー化』がある。